Dernière mise à jour: 02/09/2011 06:21:54

 CALL lab: Testing HoursSpring 2011

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Communication et Culture permet aux étudiants d’étudier les principaux piliers qui définissent la culture française contemporaine: organisation de l’État français, de la justice, de l’Éducation nationale, de la politique familiale, immigration, etc. De plus, ce cours fait partie du cursus général d’éducation de WVU (GEC) et satisfait les objectifs 4 (Contemporary Society) et 8 (Western Culture)

OBJECTIFS DU COURS:

Les étudiants qui compléterons ce cours pourrons:

• pratiquer et améliorer leurs pratique de la langue française écrite et orale
• discuter et analyser des concepts essentiels la connaissance de la culture française contemporaine (GEC Objectif 8, Western Society)
• discuter et analyser la place et les contributions que fait la France l’Europe et au monde occidental (GEC Objectif 8, Western Society)
• remettre en question leur propre syst me de valeurs et ouvrir leur esprit la réalité que de tels syst mes sont grandement influencé par la culture dans laquelle nous évoluons (GEC Objectif 4, Individual in Society)

LECTURE, DISCUSSION ET AUTRES ACTIVITÉS: Le syllabus indique le sujet de chaque jour de classe. La préparation de chaque classe se fera à l'avance.  Les activités indiquées sur le syllabus seront notées.

PARTICIPATION: Une partie importante de la note pour ce cours sera basée sur la participation (orale ou écrite) aux activités de la classe. La meilleure façon d'assurer une bonne participation à ces activités est de rester à jour dans son travail et de bien préparer le sujet de chaque classe à l'avance.  La présence en classe est obligatoire. Au delà de trois absences, la note de participation sera diminuée de trois points par absence. Les retards seront considérés comme des absences.

En classe: La présence en classe est obligatoire. Les absences et les retards diminuent sérieusement le rythme de progrès dans une classe de langue et auront un effet négatif sur la note de participation en classe aussi bien que sur la performance générale. Seule les absences officielles de l’université seront acceptées.

PRÉSENTATION ORALE: chaque étudiant fera une présentation orale sur un sujet culturel basé sur un article dans un magazine ou journal contemporain français, après avoir reçu l'accord du professeur. L'article sera attaché à la fiche de lecture (voir site Internet).

DEVOIRS ÉCRITS: À la fin de chaque chapitre, le professeur donnera un travail écrit. À la fin de chaque chapitre, le professeur donnera un travail écrit. Les devoirs doivent être postés sur eCampus dans le signet "Dépôt de Devoirs" avant le samedi minuit.

ESSAIS: Deux essais seront écrits au cours du semestre, aux dates indiquées sur le syllabus. Le travail de ces essais sera strictement personnel (no outside corrections). Pour tous les détails concernant la rédaction des essais, consultez la page: Essais 1 & 2

Ces essais seront d'une longueur moyenne de deux à trois pages. La feuille de couverture de chaque essai (disponible sur Internet) précise le format des essais ainsi que les critères de notation . Les essais seront rédigés en deux temps (voir dates sur le syllabus). Les essais doivent être postés électroniquement sur eCampus. Les essais sont dus le mardi; ils peuvent être postés jusqu'au samedi au plus tard, mais avec une pénalité de 10 points.

 EXAMENS: À la fin de chaque section, les étudiants passeront un examen écrit sur eCampus, dans le CALL Lab.