Printemps 2007

FR 302

Dernière mise à jour: 04/05/2007 13:16:20

 CALL lab

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EXAMEN 2

ESSAI

La Vie Politique en France

Notez bien: Préparez les trois sujets, vous aurez un  des trois sujets à traiter, sans choix

Développez un essai de 300 mots minimum sur le sujet donné.  Votre essai sera noté sur l'organisation, le contenu et la langue.

  1. La constitution de la Ve République a plusieurs mécanismes qui permettent l'équilibre des pouvoirs.  Expliquez deux de ces mécanismes pour chacun des trois pouvoirs.
     
  2. Les réformes électorales des lois de 2000 ont amené des changements dans deux domaines principaux.  Expliquez ces réformes et leur succès.
     
  3. En France, contrairement aux États-Unis, les principes démocratiques ont eu pour résultat de mettre le bien public avant certains droits individuels.  Commentez et analysez cette situation en choisissant un ou deux exemples.

 


OBJECTIFS DU COURS: Le travail de ce cours aura comme but l'acquisition et la pratique de la langue française (écrite et parlée) dans un contexte communicatif centré sur un contenu culturel généralement reconnu par les Français comme étant la source de la France moderne. Les objectifs de ce cours visent également à aider l'étudiant(e) à développer une compréhension et une appréciation globales des conceptions françaises du temps et du passé, et le rôle qu'ils jouent dans les valeurs et dans la vie sociale, politique et économique de la France contemporaine.

LECTURE, DISCUSSION ET AUTRES ACTIVITÉS: Le syllabus indique le sujet de chaque jour de classe. La préparation de chaque classe se fera à l'avance.

PARTICIPATION: Une partie importante de la note pour ce cours sera basée sur la participation (orale ou écrite) aux activités de la classe. La meilleure façon d'assurer une bonne participation à ces activités est de rester à jour dans son travail et de bien préparer le sujet de chaque classe à l'avance.  La présence en classe est obligatoire. Au delà de trois absences, la note de participation sera diminuée de trois points par absence. Les retards seront considérés comme des absences.

          En classe: La présence en classe est obligatoire. Les absences et les retards diminuent sérieusement le rythme de progrès dans une classe de langue et auront un effet négatif sur la note de participation en classe aussi bien que sur la performance générale. Seule les absences officielles de l’université seront acceptées.

          En dehors de la classe: chaque semaine,un sujet de discussion sera posté sur WebCT. Chaque étudiant devra écrire un paragraphe de participation aux discussions. La note donnée pour chaque chapitre dépendra de la qualité des paragraphe soumis et de l’engagement de chaque étudiant dans le dialogue de la classe. Les sujets seront disponibles entre le mercredi et le vendredi de chaque semaine.

PRÉSENTATIONS ORALES: chaque étudiant fera deux présentations orales. La première sera sur une région de France. La deuxième sera sur un sujet culturel basé sur un article dans un magazine ou journal contemporain français, après avoir reçu l'accord du professeur. L'article sera attaché à la fiche de lecture (voir site internet).

DEVOIRS ÉCRITS: A la fin de chaque chapitre, le professeur donnera un travail écrit. Si le devoir n’est pas téléchargé du site internet, le format sera le suivant: 1) feuille séparée, susceptible d'être rendue au professeur 2) en-tête contentant le nom, la date, le chapitre, les pages; 3) double interligne entre chaque réponse.

ESSAIS: Deux essais seront écrits au cours du semestre, aux dates indiquées sur le syllabus. Le travail de ses essais sera strictement personnel (no outside corrections). Le format des essais: 1) en-tête avec nom et date; 2) titre approprié; 3) le tout tapé à la machine, double interligne. Ces essais seront d'une longueur moyenne de deux à trois pages. Une bibliographie sera jointe si besoin (MLA Style Sheet format).

EXAMENS: À la fin de chaque section, les étudiants passeront un examen écrit sur ECampus, dans le CALL Lab.

EVALUATION:

Participation en classe 10% Devoirs 10% Examens écrits 40%
Participation ECampus 10% Essais 10% Examen oral 10%
    Présentations orales 10%    

LIVRES: 

 La France contemporaine, third édition. (Edmiston & Dumesnil)

 Le Petit Larousse en couleurs (édition récente)

COMPTE D’ORDINATEUR: Chaque étudiant doit avoir accès à Internet. Toutes les communications à la classe se feront à partir de MIX.

MUTUAL EXPECTATIONS: This class will be conducted in accordance with West Virginia University's commitment to social justice and academic honesty. The instructor of this course expects to maintain a positive learning environment based upon communication and mutual respect. Any suggestions as to how further such an environment will be appreciated and given serious consideration. All students at WVU should be familiar with the University Undergraduate Catalog and the WVU Student Handbook (The Mountie), which may be obtained from the Office of Student Life in E. Moore Hall.

NOTE IMPORTANTE: No work turned in for credit toward the final grade can have been corrected, reviewed or otherwise influenced by anyone but the student who will receive the grade. This excludes the help of a tutor, a friend, former teacher, or anyone else. Although it is perfectly legitimate for a student to receive help, the work turned in must be exclusively that of the student. Any breech of this policy will result in a charge of academic dishonesty

 

 CALENDRIER

Semaine 1 Chapitre 1 France Physique    
Semaine 2 Chapitre 2 Paris    
Semaine 3 Chapitre 3 Régions Présentations orales  
Semaine 4 Chapitre 4 Les Langues Présentations orales  
Semaine 5 Chapitre 5 L’Union européenne Essai I (mardi, première version)  
Semaine 6 Chapitre 6 La République française    Examen 1
Semaine 7 Chapitre 7 L’État Essai I ( mardi, version finale)  
Semaine 8 Chapitre 8 Partis politiques    
Semaine 9 Chapitre 9 La Famille Essai II (mardi, première version)  
Semaine 10 Chapitre 10 Travail et temps libre    Examen 2
Semaine 11      
Semaine 12 Vacances de Printemps    
Semaine 13 Chapitre 11 La protection sociale Essai II (jeudi, version) Examen 3
 
Semaine 14 Chapitre 12 Les Religions Présentations Orales  
Semaine 15 Chapitre 13 L’immigration Essai II (version finale)Présentations Orales  

Examen 4